Esta es la historia de Feeling; una estrellita que brillaba mucho en el cielo. De pronto un día, su luz se apagó y cayó al vacío. Mientras bajaba suavemente, como caen las hojas en otoño, la estrella se iba transformando en una linda muñequita. Tuvo la suerte de aterrizar en el patio de un colegio, junto a un árbol, donde unos pajaritos cantaban alegremente. Al oírlos su boquita se movió esbozando una bonita sonrisa (#minibonwefeeling alegría, sonriente, feliz). La seño Esperanza, que estaba por allí, la vio caer y se acercó a ella: - ¡Eres una preciosidad de muñeca! ¿Pero tú cómo has llegado aquí? Espero que no te hayas dañado en la caída - le dijo Esperanza, mientras le sujetaba suavemente. En ese instante a Feeling le cambió la carita. Esa mujer le había tratado con tanto cariño y tanto amor, que ahora su gesto se veía amoroso. Los ojitos tomaron forma de corazón y sus mejillas, se sonrojaron (#minibonwefeeling amor, enamorada, amorosa, cariñosa). La seño Esperanza quedó muy sorprendida, ¿cómo era posible que una muñeca mostrase gestos de emoción? No se lo podía creer. Inmediatamente la cara de la Feeling cambió a sorprendida, abriendo mucho la boca y los ojos (#minibonwefeeling sorpresa sorprendida, boquiabierta). La profesora no daba crédito de lo que veía. El sonido de la sirena resonó en el colegio, indicaba la hora de salida al recreo. Los niños y niñas empezaron a llenar el patio de risas, gritos, canciones... Esperanza andaba apresuradamente hacia su clase cuando se cruzó con Berti, su alumno de 7 años, que llevaba una herida en el codo y lloraba desconsoladamente. La maestra lo cogió de la mano y lo llevó al botiquín para curarle la herida. Cómo el pequeño no encontraba consuelo, la maestra sacó la muñeca del bolso y se la entregó. De nuevo, la muñeca volvió a cambiar su gesto y se puso triste. Unas pequeñas lágrimas aparecieron en su cara (#minibonwefeeling tristeza, triste, llorosa). Berti quedó boquiabierto, miró a su seño muy sorprendido, no entendía nada. Y otraaaa vez Feeling cambio su gesto y se mostró sorprendida (#minibonwefeeling sorpresa sorprendida, boquiabierta). Esperanza y Berti, pensaron que podían utilizar la muñeca para ayudar a l@s niñ@s a conocer sus emociones. Volvió a sonar la sirena y l@s alumn@s, como siempre, hicieron su fila en el porche para entrar a clase. El regreso del recreo era muy importante para la seño Esperanza, y Berti lo sabía, así que idearon un plan para que la muñequita los ayudara a saber cómo se sentían l@s demás niñ@s y poderles ayudar a conocer sus emociones. Pasarían a clase de uno en uno y cogerían en sus manos a Feeling. Así sabrían que emoción sentían y podrían hablarlo en clase. Casi tod@s se sentían felices, pero también hubo alguno que se sintió avergonzado (#minibonwefeeling vergüenza avergonzada, tímida) porque se le había visto el culete cuando intentaba subirse a un árbol. Otra niña sentía asco porque en los baños no habían tirado de la cisterna (#minibonwefeeling frustración, asco, animadversión). Manuela estaba enfadada porque Pepe le había dado un empujón… (#minibonwefeeling enfado, cabreada, enfadada). Juan sintió culpa por haber pinchado el balón del gimnasio… La última en coger la muñeca fue Aurora. Ella sentía miedo de verla cambiar el gesto con las emociones de todos sus compañeros. (#minibonwefeeling miedo, susto, asustada) Aurora sujetó la muñeca y Feeling cambió su gesto a miedo. Hicieron un debate en clase y hablaron de las emociones. Desde ese día, la pequeña muñeca pasa por las manos de l@s alumn@s de clase después del recreo. Algunos niños y niñas se la llevan a casa cuando necesitan explicar cómo se sienten ellos o algún miembro de su familia. En agradecimiento a su ayuda, l@s niñ@s y sus familias le hacían pelucas, con restos de lana y telas. A Feeling le encantan y se muestra feliz, cuando le cambian su pelito.
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Con la caída del sol los niños salieron a jugar a la pelota. Eran once, así que tuvieron que echar a suertes qué equipo se quedaba con un jugador más. - ¡Nos ha tocado, nos ha tocado!- gritó Berko, seremos seis jugadores. - Pero nosotros tenemos a Mamadou, que es el que más goles mete- dijo Sule. -Y nosotros a Jasira- añadió Berko- que es la que menos goles le cuelan. -Venga, venga dejar de hablar y ¡vamos a jugaaaar!- exclamó Naki. Con sus largas camisetas y sus chanclas parecían de todo menos un equipo de fútbol. El polvo subía por las piernas y se impregnaba en la pelota, que cada vez estaba de un color más arcilloso. Pero a los niños de Boayase les daba igual las condiciones en las que disputaban el partido, pues tan solo era eso, un partido, y nunca habían jugado en un campo de hierba. Su deporte era como en el tenis la modalidad de tierra batida, solo que allí podías encontrar piedras o cualquier montículo que dificultaba los pases entre los jugadores. Y entonces, mientras se divertían cerca de la carretera para tener la luz de las farolas cerca, se hizo la oscuridad. -¡La pelota, la pelota!, ¿quién la tiene? ¡me la han quitado!- exclamó Jasira, que acaba de parar un gol sujetando la pelota entre las dos manos. -He sido yo-le respondió Berko. Se ha hecho la oscuridad y te he cogido la pelota para que no nos la quitara el equipo contrario en un descuido. -¿Pero qué ha pasado?-preguntó Naki, se ha ido toda la luz. - A casa chicos- les gritó Sarabi a sus tres hijos- venid a casa Los niños se despidieron y se marcharon a casa disgustados por haber tenido que parar el juego. -¿Qué ha pasado mamá?-preguntó Naki. -Creo que se ha ido la luz porque la instalación del pozo y de la depuradora ha hecho que se consuma más potencia eléctrica de la que tenemos en el poblado. Habrá que solucionarlo- respondió Sarabi. -Mañana hablaré con Agyei para ver que se puede hacer- añadió el padre. -Ahora vamos a cenar y mañana será otro día chicos, ya jugareis en otra ocasión-les consoló su madre. Al día siguiente los padres de familia se reunieron con Agyei para determinar qué es lo que había ocurrido la noche anterior. Después lo consultaron con los jefes del poblado y decidieron instalar un contador independientemente para el pozo. La ONG Bonwe en España consiguió sufragar los gastos gracias a las aportaciones de socios y donantes. Solucionado el primer obstáculo, y finalizadas las clases en junio, se organizó la presentación de la Junta de Aguas. Toda la comunidad acudió a la inauguración oficial del pozo, y a la presentación de la Comisión que se encargaría de la gestión del agua y su distribución equitativa entre todas las familias de Boayase. - Quiero aprovechar la oportunidad para dar las gracias a la ONG Bonwe Ghana y a nuestra gran aliada Bonwe España, que con sus donaciones desde España, Irlanda y Suiza han permitido que el proyecto Sed de Vida sea una realidad- empezó hablando Agyei.
-¡Bravo!- gritaron los presentes. - Ahora quiero presentaros a las personas que integrarán la Junta de Aguas, que será una comisión encargada de asegurar el uso responsable y eficaz del agua. De ahora en adelante cuatro serán las fuentes que suministren agua potable aquí, en nuestra comunidad de Boayase. Además muy pronto podremos hacer el análisis del agua, tan necesario para asegurarnos de beber con las mayores condiciones de seguridad. Y también transformaremos este pozo eléctrico en fotovoltaico. Aún queda un poco para conseguirlo, pero ya se está trabajando desde la ONG en España y aquí en Ghana para que, al igual que el pozo, las placas fotovoltaicas sean una realidad. Y ahora….¡a disfrutar del verano! Nos vemos en unos días para repasar contenidos del curso, pero por ahora ¡a disfrutar! -¡Revancha!¡Volvemos al partido del otro día!-gritó Sule -¡Me apunto!-añadió Naki Y tras la presentación de la Junta de Aguas se dió paso al partido más deseado en el mes de junio, tras el fin de las clases y el inicio de una nueva época sin falta de agua en Boayase. |
Autores- Elena Marticorena (responsable de #equipocomunicación de #bonwe. Archivos
Junio 2023
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